Hello boys and girls! 😍
We have learned new words about animals in Unit 7: Animals all around! 🐶🐸🐰
Now it’s time to practise at home!
🎨 DRAW AND WRITE:
Draw the animals and write the words.
💬 PRACTISE AT HOME. Say:
⭐ Practise a little every day.
⭐ English is fun!
En la asignatura de Conocimiento del Medio estamos trabajando las recetas, aprendiendo cómo se organizan y qué información deben incluir para que cualquier persona pueda seguirlas fácilmente. Hemos descubierto que una buena receta debe indicar los ingredientes, los utensilios necesarios y explicar paso a paso cómo se prepara.
Ahora llega el momento de convertirnos en pequeños chefs. Durante esta semana, cada alumno/a elaborará en casa una receta con ayuda de sus familias para después leerla y compartirla en clase con sus compañeros. Puede ser una receta sencilla, divertida, saludable o típica de vuestra familia.
La receta deberá incluir:
Con esta actividad seguiremos practicando la lectura, la escritura y la expresión oral, además de aprender recetas nuevas y pasar un buen rato compartiendo experiencias en familia.
¡Estamos deseando conocer vuestras deliciosas creaciones! 🍳📖
Hoy en la clase de mates hemos aprendido algo muy interesante: el doble de un número
Hemos descubierto que hacer el doble significa tener dos veces la misma cantidad. Por ejemplo, si tenemos 3, su doble es 6, porque 3 + 3 = 6.
También hemos visto que el doble es igual que la tabla del 2, ya que cuando calculamos el doble de un número es como multiplicarlo por 2.
Hemos practicado con ejemplos, juegos y participando en clase. ¡Lo hemos hecho fenomenal! 👏
Ahora vamos a seguir practicando con unas fichitas para comprobar todo lo que hemos aprendido sobre los dobles.
💡 ¡Seguro que lo hacéis genial!.
Hola mis niños!! 😍
Os compartimos unas fichas para seguir practicando en casa lo que hemos aprendido en clase: el metro y el centímetro.
Hemos descubierto que estas medidas nos ayudan a conocer el tamaño y la longitud de los objetos que nos rodean. Y hemos aprendido que el centímetro se utiliza para medir cosas pequeñas, como un lápiz o un cuaderno, y que el metro sirve para medir objetos más grandes, como una pizarra o una puerta.
Las fichas que os dejamos son una forma divertida de reforzar estos contenidos, repasando lo trabajado en clase mediante dibujos, comparaciones y pequeñas actividades de medición. Ya sabéis que podeís imprimirlas o resolver las actividades directamente en un papel, lo que prefiráis.
¡Os animamos a realizarlas con calma y a buscar en casa objetos que podáis medir juntos! También podeís medir las partes de vuestro cuerpo, o intentar adivinar cuánto mide algo y después comprobarlo con la regla o la cinta métrica, penasndo si finalmente medía más o menos de lo que habíamos pensado.
Aprender matemáticas también puede ser una aventura fuera del cole. 😘
Hello families!
Next week we will celebrate Family Day at school. In English, we are going to do a very special activity. 💛💚
📸 Next Monday, please bring or send a photo of your child with one or more family members (mum, dad, brother, sister, grandparents…). You can send the photo to my email (soniacardenas@sanjose.fundacionxafer.com) or bring it printed to school.
In class we will:
It will be a lovely way to practise English and celebrate our families together.
Thank you for your help! 😘
💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕
¡Hola familias!
La próxima semana celebraremos en el cole el Día de la Familia. En inglés vamos a realizar una actividad muy especial. 💛💚
📸 El lunes, por favor, traed o enviad una foto del alumno/a con uno o varios miembros de su familia (mamá, papá, hermano/a, abuelos/as…).
Podéis enviar la foto a mi correo (soniacardenas@sanjose.fundacionxafer.com) o traerla impresa al colegio, como os venga mejor y prefiráis.
En clase vamos a:
• Nombrar a los miembros de la familia en inglés.
(This is my mum. This is my grandad.)
• Hablar sobre qué comidas les gustan y no les gustan a sus familiares.
(She likes apples. He doesn’t like fish.)
Será una bonita forma de practicar inglés y celebrar juntos a nuestras familias.
¡Muchas gracias por vuestra colaboración! 😘
Hola chic@s!!! por aquí os dejo esta imagen para que podáis tener una guía de cómo podemos hacer las reglas de un juego. Pueden elegir el que quieran, el que les guste jugar con los compañeros.
¡Hola mis niños y niñas! 😊
Esta semana vamos a seguir practicando la resolución de problemas en Matemáticas. Resolver problemas nos ayuda a pensar, a razonar y a buscar diferentes maneras de encontrar la solución.
Lee cada problema con mucha atención, piensa qué operación necesitas hacer y resuélvelo paso a paso. Recuerda que es importante entender bien lo que nos preguntan antes de empezar.
Lee y piensa:
¡Seguro que lo harás genial!
Recuerda: lo importante no es hacerlo rápido, sino pensar bien cómo resolverlo.
¡Ánimo y a por ello!
